Met een groep onderzoekers van mijn hogeschool UCLL doen we in opdracht van het Departement Onderwijs & Vorming een onderzoek naar een mogelijke tool voor oriëntatie en keuzeprocessen in het dko: het CultuurKompas.
Met dit CultuurKompas heeft het Departement de ambitie om een instrument te ontwikkelen waarmee:
- de toeleiding van 6-7-jarigen naar het deeltijds kunstonderwijs vergroot kan worden;
- het keuzeproces voor muziek, woordkunst-drama, dans of beeldende en audiovisuele kunsten begeleid kan worden tijdens of na de eerste graad;
- het keuzeproces voor een instrument (binnen het domein muziek) begeleid kan worden.
Dit project bestudeert de haalbaarheid van zo’n CultuurKompas en onderzoekt welke vormen het CultuurKompas zou kunnen aannemen. Hiervoor zijn wij op zoek naar academies (leraren, coördinatoren, directies) die hun expertise en praktijken willen delen en/of willen meedenken.
Het engagement bestaat uit één gesprek (online of fysiek) of een deelname aan een focusgroep. Interesse? Vul volgend formulier voor 20 oktober in en dan nemen wij contact met je op.
artistieke competenties 