Leerlingen geven feedback

stelling-overleg 2.jpg

Op zo’n grote schaal had ik het nog nergens gezien. De leraren van de academie van Wilrijk lieten tijdens een podiumweek alle leerlingen feedback aan elkaar geven. Wow.

Over dit nieuw evaluatieconcept was het lerarenteam achteraf unaniem positief. Ze verbaasden zich over de directe feedback van sommige leerlingen. Uit een kindermond klinkt stevige feedback blijkbaar minder bedreigend. Een aantal leraren hadden hun leerlingen ook effectief opgeleid tot feedbacker.

Natuurlijk moet het concept bijgestuurd worden:

  • de feedbackrondes mogen korter;
  • krachtige feedback is ook voor leraren nog een uitdaging;
  • leerlingen moeten zich het artistiek vocabularium meer eigen maken;
  • feedback noteren en gelijktijdig een gesprek modereren is niet makkelijk.

Maar de tendens is duidelijk: hier gaat de academie mee verder.

2 thoughts on “Leerlingen geven feedback

  1. Vorige week een prachtige evaluatiemoment met de leerlingen jazzpiano gehad na hun openbare ‘proef’. We zijn allemaal in een cirkel gaan zitten met de leraren en leerlingen en begonnen met de leerlingen te laten antwoorden op vragen als “hoe was het voor jou?” en “hoe heb je het ervaren?”. Waarna wij hen vroegen waarom ze bepaalde keuzes maakten en we vertelden wat wij de sterke momenten vonden en hoe de leerling bepaalde punten kon verbeteren. Meestal maar één of twee punten. Meest zinvolle evaluatie die ik ooit heb meegemaakt.

Geef een reactie

Vul je gegevens in of klik op een icoon om in te loggen.

WordPress.com logo

Je reageert onder je WordPress.com account. Log uit /  Bijwerken )

Google+ photo

Je reageert onder je Google+ account. Log uit /  Bijwerken )

Twitter-afbeelding

Je reageert onder je Twitter account. Log uit /  Bijwerken )

Facebook foto

Je reageert onder je Facebook account. Log uit /  Bijwerken )

w

Verbinden met %s